martes, 25 de febrero de 2020

LA DISCIPLINA


Actividad de clase 


 1.Sacar una frase significativa y explicarla.

R= "La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia"

2.Hago una comparación entre niños japoneses escolares y niñas salesianas grado 7.

R= Los niños japoneses y las niñas del grado 7B tienen muchas diferencias, podemos comparar el hecho de que son desordenados , pero la diferencia es que el japonés es mas disciplinado.

3. Escribo en un párrafo o más la importancia de esta conferencia en mi vida.

R= Esta conferencia es importante en mi vida por que me enseña que sin la disciplina no tiene no tendré éxito, también que solo nos dejamos llevar por los comentarios de los demás como por ejemplo "En Japón son inteligentes" sin saber que no es tan cierto. La conferencia me enseño que no debo ser tan ignorante.

4. Saco glosario; términos claves explicados ,lo que aprendí, bibliografía.

R=  Términos claves: Disciplina , inteligencia y éxito.

Palabras desconocidas:

Disciplina: La disciplina es la observancia de las reglas de conducta y funcionamiento interno establecidas.

Inteligencia:
 Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad

Bibliografía: 

https://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina
https://www.google.com.co

5. L e pido a una persona adulta de mi familia ver la conferencia, escribir su opinión y firmarla.

R= Me pareció muy importante la conferencia. Ya que nos enseña a no juzgar a las personas por su aspecto físico o su forma de ser. Y de respetar a cada ser humano y también que como personas es muy importante ser disciplinados para logras nuestras metas y sueños. 



miércoles, 12 de febrero de 2020

LA CARTA - YULISSA RODRIGUEZ RAMIREZ


 LA CARTA



La carta puede ser un texto distinto para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese sentido, sólo en parte puede considerarse texto plenamente expositivo. La característica principal de una carta es, hay un receptor(destinatario) y un emisor (remitente).
La carta formal:Es una carta dirigida a una persona que no conocemos o con quien no tenemos amistad. Es generalmente más breve, porque quien escribe tiene la intención de ser más preciso y concreto con lo que quiere decir.

La carta coloquial o informal:si se dirige a familia o amigos y se usa un lenguaje coloquial que ambos entiendan; Es informal porque la relación es de confianza.

La carta familiar:Que podría ser un derivado de la anterior, con la única diferencia de que ésta es específicamente para familiares.
La carta extremadamente formal:en estos casos se nota una distancia aun mayor con el receptor. Además, al momento de colocar a quién se dirige la carta de Partes de una carta:Encabezado: nombre, dirección y fecha del día y lugar al que se dirige.
Saludo: personal o consolidado en fórmulas establecidas.
 Cuerpo: exposición del asunto con los temas pertinentes.
Despedida: el nombre en la parte inferior de la carta.


Firma clara.





jueves, 30 de enero de 2020

BIENVENIDA 2020


MI VIDA


Me llamo Yulissa Rodriguez Ramirez ,tengo 13 años  y nací el 28 de junio del 2006. Vivo en zamora con mi padre y mi madre. Tuve un gato llamado pacho, mi relación con mi familia es muy linda ya que somos muy unidos y amorosos. Mi relación con mi papá es buena y mi relación con mi mamá es un poco rara pero igual la quiero.Mi ejemplo a seguir es mi hermana ya que es muy luchadora y una hermosa persona. Mi meta es poder estudiar psicología ya que  me llama mucho la atención poder ayudar a las personas con sus problemas  y en las circunstancias en las que se presentan.

Para mi 2020 quiero aprovecharlo para cambiar muchas cosas,que pasaron el año pasado, como mi malgenio y pues los problemas que tuve, aunque no allá empezado  muy bien este año creo que puedo ir cambiando cada aspecto que vaya pasando, para este 2020 espero muchas cosas ,se que no puedo definir que pasara en un futuro ,pero si algo malo pasa se que soy capaz de solucionarlo.         




miércoles, 23 de octubre de 2019

TODO VA MAL

En una tarde soleada Sara estaba caminando tranquila, hasta que su celular sonó, informándole  que tenia una notificación nueva curiosa saco su celular del bolsillo y le prendió la pantalla, al parecer era de Facebook , decidió sentarse en una banca que estaba cerca y desbloquear su celular. Había  una nueva solicitud de amistad. Pero le pareció raro que no conociera a esa persona por seguridad decidió revisar su perfil, y era un chico, no podía mentir era lindo , pero aun así no tenia confianza, entonces Sara decidió bloquear su teléfono y guardarlo. Sara regreso a su casa y le informo de esto a sus padres  

Sus padres le dijeron a Sara que hablara con el para ver quien era exactamente o para saber si lo conocía y no lo recordaba. Sara acepto y decidió aceptar la nueva solicitud de "Alex" así se llamaba el chico. Alex le escribió un "Hola" nada de lo normal, los días pasaban y se escribían mas seguido, los padres de Sara seguían al pendiente de la conversación de Alex y Sara. Hasta que un día Alex le pregunto a Sara que si le enviaba una foto de ella desnuda y le decía comentarios desagradables , esto molesto a los padres de Sara quienes decidieron que era mejor demandar a la cuenta y así lo hicieron, bloquearon el perfil y Sara cerro su cuenta de Facebook. Decidiendo no crear otra cuenta de Facebook 




lunes, 22 de julio de 2019

Análisis del niño que domó el viento

La película de “El niño que domó el viento”  fue estrenada el 25 de enero del 2019 en Reino unido.El director se llama Chiwetel Ejiofor, la película se trata de un niño que construyó un molino de viento, que funciona  con una rueda de bicicleta que con el viento hace que las arpas se muevan y le den energía a la batería llegandole energía a la bomba para hacer que el agua salga de la profundidad del pozo y el agua llegue a los cultivos.Eso les sirvió para quitar la sequía y poder cultivar sus alimentos y no aguantar hambre.

La película sucedió en malaui(malawi) África  

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William Kamkwamba (nacido el 5 de septiembre de 1987) es un innovador, ingeniero y autor de Malawi.Ganó fama en su país cuando, en 2002, construyó un aerogenerador para alimentar algunos aparatos eléctricos en la casa de su familia en Wimbe (20 millas al este de Kasungu) usando árboles de goma azul, piezas de bicicleta y materiales recolectados en un desguace local. Desde entonces, ha construido una bomba de agua que funciona con energía solar que suministra la primera agua potable en su pueblo y otras dos turbinas eólicas (la más alta de 39 pies) y planea dos más, incluida una en Lilongwe, la capital política de Malawi.


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Me gusto la pelicula por que el a pesar de no estudiar se fue a una biblioteca y empezo a leer sobre todo eso de electricidad y pudo ayudar a su pueblo para que no murieran de hambre por no tener agua para cultivar sus alimentos.
lo que no me gusto de la película es la muerte del perrito y que no le creyeron de que el podria ayudar para poder cultivar.

lunes, 6 de mayo de 2019

MAQUINAS SIMPLES Y MAQUINAS COMPLEJAS


MAQUINAS SIMPLES

Es una maquina con un dispositivo mecánico que puede cambiar la dirección o la magnitud de una fuerza, se puede definir como una mecanismo que tienen una ventaja para incrementar una fuerza, que es mas utilizada por la producción artesanal.


MAQUINAS COMPLEJAS

Es un dispositivo que esta compuesto por un conjunto de maquinas simples conectadas,de forma que la fuerza resulte proporcionada aplicada a la siguiente.

EJEMPLOS:

TORNILLO:permiten que las piezas sujetas con los mismos puedan ser desmontadas cuando la ocasión lo requiera.




TORNO: Al hacer rotar el cilindro sobre el eje mediante una manivela, se enrolla la cuerda a la que se ha atado el peso, haciéndolo subir.

POLEA:un dispositivo mecánico de tracción, que sirve para transmitir una fuerza. Consiste en una rueda con un canal en su periferia, por el cual pasa una cuerda que gira sobre un eje central.





lunes, 29 de abril de 2019

DÍA DEL IDIOMA

El día 24 de abril del 2019 en la I.E San Juan Bosco se celebro el día del idioma, una estudiante salio a leer el cono grama de ese día, unas estudiante hicieron una representación de la historia de Gabriel García Marquez.
Cantamos el himno de Colombia y del colegio,salieron algunas estudiantes representando los países  habla hispana, hubo una obra llamada los 7 pecados capitales,hubo una sorpresa de unos hombres haciendo maromas en bicicletas  Resultado de imagen para gabriel garcia marquez

Gobierno Escolar SJB

 El gobierno escolar hace referencia aquellas personas que intervienen en la toma de desiciones en los centros educativos creando asi un amb...