LA DISCIPLINA

Actividad de clase 

 1.Sacar una frase significativa y explicarla.

R= "La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia"

2.Hago una comparación entre niños japoneses escolares y niñas salesianas grado 7.

R= Los niños japoneses y las niñas del grado 7B tienen muchas diferencias, podemos comparar el hecho de que son desordenados , pero la diferencia es que el japonés es mas disciplinado.

3. Escribo en un párrafo o más la importancia de esta conferencia en mi vida.

R= Esta conferencia es importante en mi vida por que me enseña que sin la disciplina no tiene no tendré éxito, también que solo nos dejamos llevar por los comentarios de los demás como por ejemplo "En Japón son inteligentes" sin saber que no es tan cierto. La conferencia me enseño que no debo ser tan ignorante.

4. Saco glosario; términos claves explicados ,lo que aprendí, bibliografía.

R=  Términos claves: Disciplina , inteligencia y éxito.

Palabras desconocidas:

Disciplina: La disciplina es la observancia de las reglas de conducta y funcionamiento interno establecidas.

Inteligencia:

 Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad

Bibliografía: 

https://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina

https://www.google.com.co

5. L e pido a una persona adulta de mi familia ver la conferencia, escribir su opinión y firmarla.

R= Me pareció muy importante la conferencia. Ya que nos enseña a no juzgar a las personas por su aspecto físico o su forma de ser. Y de respetar a cada ser humano y también que como personas es muy importante ser disciplinados para logras nuestras metas y sueños.