martes, 25 de febrero de 2020

LA DISCIPLINA


Actividad de clase 


 1.Sacar una frase significativa y explicarla.

R= "La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia"

2.Hago una comparación entre niños japoneses escolares y niñas salesianas grado 7.

R= Los niños japoneses y las niñas del grado 7B tienen muchas diferencias, podemos comparar el hecho de que son desordenados , pero la diferencia es que el japonés es mas disciplinado.

3. Escribo en un párrafo o más la importancia de esta conferencia en mi vida.

R= Esta conferencia es importante en mi vida por que me enseña que sin la disciplina no tiene no tendré éxito, también que solo nos dejamos llevar por los comentarios de los demás como por ejemplo "En Japón son inteligentes" sin saber que no es tan cierto. La conferencia me enseño que no debo ser tan ignorante.

4. Saco glosario; términos claves explicados ,lo que aprendí, bibliografía.

R=  Términos claves: Disciplina , inteligencia y éxito.

Palabras desconocidas:

Disciplina: La disciplina es la observancia de las reglas de conducta y funcionamiento interno establecidas.

Inteligencia:
 Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad

Bibliografía: 

https://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina
https://www.google.com.co

5. L e pido a una persona adulta de mi familia ver la conferencia, escribir su opinión y firmarla.

R= Me pareció muy importante la conferencia. Ya que nos enseña a no juzgar a las personas por su aspecto físico o su forma de ser. Y de respetar a cada ser humano y también que como personas es muy importante ser disciplinados para logras nuestras metas y sueños. 



miércoles, 12 de febrero de 2020

LA CARTA - YULISSA RODRIGUEZ RAMIREZ


 LA CARTA



La carta puede ser un texto distinto para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese sentido, sólo en parte puede considerarse texto plenamente expositivo. La característica principal de una carta es, hay un receptor(destinatario) y un emisor (remitente).
La carta formal:Es una carta dirigida a una persona que no conocemos o con quien no tenemos amistad. Es generalmente más breve, porque quien escribe tiene la intención de ser más preciso y concreto con lo que quiere decir.

La carta coloquial o informal:si se dirige a familia o amigos y se usa un lenguaje coloquial que ambos entiendan; Es informal porque la relación es de confianza.

La carta familiar:Que podría ser un derivado de la anterior, con la única diferencia de que ésta es específicamente para familiares.
La carta extremadamente formal:en estos casos se nota una distancia aun mayor con el receptor. Además, al momento de colocar a quién se dirige la carta de Partes de una carta:Encabezado: nombre, dirección y fecha del día y lugar al que se dirige.
Saludo: personal o consolidado en fórmulas establecidas.
 Cuerpo: exposición del asunto con los temas pertinentes.
Despedida: el nombre en la parte inferior de la carta.


Firma clara.





Gobierno Escolar SJB

 El gobierno escolar hace referencia aquellas personas que intervienen en la toma de desiciones en los centros educativos creando asi un amb...